2001年，刚刚从中江师范学校毕业的吴雅倩来到中江县兴隆镇龙河村小学任教，这里没有教学仪器，老师所拥有的仅仅一支粉笔，一块黑板，三尺讲台。虽然条件极其艰苦，但看到一个个天真活泼的孩子，一双双渴求知识的眼睛，这个有着梦想的女孩决定留下来。她说，我要把自己的学到的知识全部教给他们。就这样，吴雅倩成了一名乡村教师。中江是劳务输出大县，在兴隆镇，外出打工人口占到80%。由于常年不能和爸爸妈妈在一起，一些孩子性格内向，沉默寡言。吴雅倩要求自己每天必须面带笑容进课堂，用笑声去温暖孩子们的心灵。她将爱与温暖都倾注在工作中，承载起“妈妈、老师、朋友”的多重角色。17年时间，从村小到乡小，再到镇小，她用陪伴兑现许下的承诺。有学生说，她像我们的妈妈，有了委屈，可以在她面前大声哭。还有学生说，她头上都有白头发了，我挺心疼她。为了让学生感受到学语文的乐趣，吴雅倩积极参与课改，带头上示范课，大胆使用“351”交互循环高效课堂教学模式，充分发挥每个学生的积极性，放手让学生质疑求难，自主学习。她所任教的语文学科，每学年全县统考统评中都名列同年级前茅。学生们说，她不仅教我们知识，更教会了我们做人的道理。

　　17个寒来暑往，她将爱与温暖给了乡村教育，把每个孩子当做自己的宝贝。孩子们一天天长大，一个个走出山村，飞得更高，而她也从“吴姐姐”成为了“吴妈妈”，眼角有了皱纹，纤手不再细腻。吴雅倩说，当初是孩子们坚定了自己扎根的信心，那么余生，就让她来守住他们的未来。